Testimonio de Terapia de Estimulación Directa Transcraneal en casa (TdCD) para Autismo

Testimonio de Terapia de Estimulación Directa Transcraneal en casa (TdCD) para Autismo

Testimonio de Terapia de Estimulación Directa Transcraneal en casa (TdCD) para Autismo.

Quería comentar los avances que hemos visto en esta segunda tanda de estimulación directa transcraneal con mi hija de 8 años diagnosticada TEA, con un ATEC de 35.

Hemos hecho 24 sesiones en esta tanda, 2 sesiones por semana, anteriormente habíamos hecho otras 24 sesiones.

Los principales cambios que hemos notado son, una mayor capacidad para concentrarse en las tareas de la escuela, ha empezado hacer sumas y restas y a practicar la escritura (hasta este año no era capaz de hacer este tipo de tareas, se ponía nerviosa y se negaba).

Sus maestros y terapeutas nos han dicho que está empezando a trabajar independientemente, esto era algo bastante inimaginable antes, sin la supervisión de un adulto no era capaz de trabajar.

A nivel de lenguaje estamos viendo más lenguaje espontáneo, más vocabulario (ella hasta hora tenia vocabulario funcional, es decir, si tenia hambre te decía -comer-, ahora te dice -comer pan-

Se ve que sabe más lo que quiere y lo hace saber. Por poner algunos ejemplos más, antes pedía -yogurt-, ahora dice -quiero comer yogur rosa-. Empieza a pedir las cosas para ella.Por ejemplo, cuando estoy preparando el desayuno, ella y yo desayunamos lo mismo, si ve un plato me dice, señalando el plato: -María-, queriendo decir que ese plato (con el desayuno) es para ella. Otra cosa que hemos notado es que describe más lo que pasa a su alrededor, si está en la cocina, empieza a enumerar lo que ve. Si estoy preparando la comida me dice señalando cada cosa -zanahoria, arroz, tomate…-

Una de las cosas que nos comentaron sobre la diferencia entre el mapeo actual y el anterior es la GRAN PODA SINÁPTICA que ha habido. Ees decir, ha conseguido disminuir todas esas conexiones sinápticas que no son útiles y que los niños de por si hacen al crecer. Esta poda es vital para el funcionamiento normal del cerebro ya que al disminuir la cantidad ha aumentado la calidad de estas conexiones. En la imagen se ven 3 claros puentes, imagen mucho más parecida a un cerebro de un niño normotípico, (el puente del medio aun tiene que aumentar sus conexiones y se tratará en la próxima ronda de estimulación).

En las imágenes del conectoma, también se aprecia que la conectividad del cerebro ha aumentado considerablemente sobre todo en zonas donde antes no había conexiones.

Vamos hacer otra ronda de estimulación donde esperamos que se vayan corrigiendo las cosas que faltan y mi hija vaya ganando cada vez más.

La terapia de estimulación eléctrica transcraneal, gracias al equipo del Dr. Moisés Aguilar, la podemos hacer en casa con un estimulador portátil con la supervisión de su equipo, evitando tener que desplazarnos a centros y sobre todo evitando tener que pagar un dineral en sesiones.

Adjunto el link donde se explica toda la terapia en detalle:

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